El menor como sujeto de proteccion en las normas sobre tuicion actualmente vigentes en Chile

Abstract

Éste trabajo tiene por objeto analizar al menor como sujeto de protección en las normas sobre tuición actualmente vigentes en Chile. En ellas, los menores deberían ser entendidos como sujetos plenos de derecho lo que les permitiría contar con herramientas para su efectiva protección. El hecho de que no lo son demuestra en que grado el discurso público pasa a ser una declaración de principios cuando choca con instituciones tan fuertes en nuestra cultura, como son la Familia y el Matrimonio. Esto genera una dualidad entre la realidad, en la que son considerados como objetos de derecho, y las normas internacionales, en que son comprendidos como sujeto de derecho. Para esto, se analiza la evolución histórica, la normativa vigente y su vinculación con las normas y principios internacionales. Se exponen, asimismo, datos de organismos como el INE y el SENAME y además se presentan algunas sentencias actuales en esta materia.