Inventario del desarrollo comunicativo MacArthur parte II: diferencia sesgal en el sexo en menores de 16 a 30 meses en jardínes JUNJI de la Comuna de Talca

Abstract

Las escalas MacArthur han sido adaptadas a numerosas lenguas dado sus altos índices psicométricos, convirtiéndose en las pruebas de referencia a nivel mundial para realizar la evaluación del desarrollo comunicativo y lingüístico en niños pequeños a través del reporte de los padres. Su aplicación en nuestro país permitiría superar la carencia de métodos de evaluación del desarrollo del lenguaje en edades tempranas. En este estudio se realizó una aplicación del Inventario II, que incluye los apartados Vocalizaciones, Palabras y Gramática en un grupo de 34 niños (as) entre los 16 y los 30 meses de edad que asisten a jardines infantiles JUNJI de la comuna de Talca. Se analizó la diferencia significativa entre el desempeño de niños y niñas de 16 a 30 meses perteneciente a jardines infantiles JUNJI de la comuna de Talca. Los análisis concluyen que no se evidencian diferencias significativas entre sexo femenino y masculino en el resultado obtenido en el Inventario II de MacArthur. El Inventario II MacArthur evidencia no presentar diferencias significativas en la muestra seleccionada de la población JUNJI.