Autoconcepto, calidad de vida familiar, apoyo familiar percibido y actitud hacia la búsqueda de empleo, en estudiantes con y sin discapacidad de establecimientos técnico profesionales de la región del Maule

Abstract

La presente investigación tiene por objetivo comparar y relacionar las variables de Calidad de Vida Familiar, Apoyo Familiar Percibido, Autoconcepto y Actitud hacia la búsqueda de empleo en una muestra de 60 estudiantes de Liceos Técnico Profesionales de la Región del Maule, compuesta por un grupo sin discapacidad y un grupo con discapacidad, utilizando para su medición una metodología cuantitativa a través de la aplicación de cuatro escalas. Los resultados demuestran que en el grupo con discapacidad las medias resultan ser mayores que en el grupo sin discapacidad, para las variables de apoyo familiar percibido, calidad de vida familiar y autoconcepto, no así para la variable actitud hacia la búsqueda de empleo el cual es superior en el grupo sin discapacidad. No obstante, en cuanto a la igualdad de medias, no existen diferencias significativas en dicha variable. Del mismo modo, se hallaron correlaciones positivas para la actitud hacia la búsqueda de empleo y calidad de vida familiar, en la muestra de estudiantes con discapacidad, en tanto que para el grupo sin discapacidad, se hallaron correlaciones positivas entre la actitud hacia la búsqueda de empleo y el autoconcepto. Además de correlaciones positivas para ambos grupos entre el autoconcepto y las variables calidad de vida familiar y apoyo familiar percibido. Los resultados del estudio se avalan por modelos teóricos que permiten analizar las diferencias halladas, sustentadas por propuestas vigentes y con respaldo empírico, destacando, la importancia de continuar en la investigación de la temática, debido a la escasez de información que existe actualmente sobre el tema de la discapacidad, sobre todo a nivel nacional. Palabras Clave: Discapacidad, Calidad de Vida Familiar, Apoyo Familiar Percibido, Autoconcepto, Actitud hacia la búsqueda de empleo