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Browsing by Author "Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía)"
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2014 | Análisis de la interacción profesor-alumno en la fase durante la lectura, en clases dedicadas a la comprensión de textos en el segundo ciclo de educación básica. | Moraga Farias, Camila Javiera; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2015 | Autorregulación del aprendizaje en estudiantes de 4 ° años medios de las especialidades Técnicos-Profesionales y Humanístico-Científico del Instituto Comercial de Linares y Liceo Abate Molina de Talca. | Aguillón Salazar, Alejandra; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2017 | Caracterización del ambiente de aprendizaje de estudiantes de 3° y 4° Medio en establecimientos educacionales de la región del Maule | Moris Moyano, Karen Andrea; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2013 | Caracterización de los contextos de trabajo entre profesores y alumnos en actividades de lectura conjunta: el tipo de diálogo entre los participantes de la interacción | Martínez Muñoz, Javiera Alejandra; Vergara Olave, Karina Andrea; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2018 | Caracterización de los recursos didácticos utilizados por profesores de Lenguaje y Comunicación de Enseñanza Media de año 2009 para trabajar la comprensión de textos en el aula | Muñoz Vega, María José; Soto Gómez, Constanza Andrea; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2012 | Comparación de los contenidos públicos que emergen en la interacción profesor-alumnos durante el trabajo de comprensión de textos expositivos con lo esperado en la propuesta del mapa de progreso de lectura | Figueroa Riffo, Natalia del Pilar; Pacheco Rebolledo, Madeleine Guissela; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2017 | Descripción del diseño de los recursos didácticos que utilizan los profesores para la comprensión de textos, en cátedras de lenguaje y comunicación de enseñanza media del año 2009. | Aravena Reyes, Carla Fernanda; Díaz Devia, Alejandra Valeska; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2014 | Descripción del grado de autonomía que logran los estudiantes de segundo ciclo de educación general básica y de los tipos de ayuda que prestan sus profesores en el proceso de comprensión de textos. | Martínez Guzmán, Soledad de los Ángeles; Román Núñez, Tracy Camila; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2014 | Descripción y comparación del diseño de los recursos didácticos elaborados por profesores calificados como básicos y competentes para apoyar la comprensión de textos con alumnos correspondientes al segundo ciclo de educación básica chilena | Monroy Bravo, Karla del Pilar; Fernanda Antonia Vásquez Cares, Fernanda Antonia; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2018 | Diagnóstico del ambiente de aprendizaje en la asignatura de lenguaje y comunicación en los cursos de enseñanza media del Colegio San Francisco de Machalí | Mourgues González, Valerie Soledad; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2019 | Elementos del ambiente de aprendizaje que favorecen los buenos resultados en contextos altamente vulnerables | Toledo Zepeda, Ivone Alejandra; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2014 | Estudio sobre la promoción de conductas resilientes en el aula por parte de profesores de establecimientos educacionales | Aravena Henríquez, Camila Francisca; Ortega Luna, Sebastián José Manuel; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2014 | Interacción profesor-alumno en el desarrollo de guías de actividades para el trabajo de comprensión de textos en aulas de segundo ciclo de educación general básica | Valenzuela Espinoza, Viviana Lissette; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2019 | La mirada del docente hacia la educación intercultural e inclusiva: sus características y desafíos | Hernández González, Javiera Alejandra; Reyes Véliz, Tabita Belén; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2017 | La promoción de la autonomía en clases dedicadas a la comprensión de textos en enseñanza media. | Donoso Muñoz, Valentina Paz; Lobos Tapia, Macarenna Alejandra; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2015 | Medición del estrés académico y su relación con la autoeficacia y el autoconcepto académico en estudiantes de la Universidad de Talca | Galdames Horostica, María de los Ángeles; González Morales, María José; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2016 | Percepción de los decente de establecimientos de la Región del Maule hacia el programa de integración escolar (PIE). | Díaz Díaz, Fernanda Ivette; Quijada Díaz, María Paz; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2017 | Percepciones que tienen los estudiantes de segundo medio respecto a la prueba SIMCE. | Espinoza Reyes, Nicole Salomé; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2017 | Práctica educativa de profesores de lenguaje y comunicación en clases del segundo ciclo de educación básica dedicadas a la comprensión de textos | Gómez González, Maria-Jesus; González Cabrera, Samuel; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
| 2016 | Práctica educativa de profesores en clases de lenguaje y comunicación dedicadas a la comprensión de textos en estudiantes de enseñanza media | Arroyo Carreño, Allison; Iturra Herrera, Carolina (Prof. Guía) |
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